Елена Николаевна Угрина

Педагогическое кредо: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и тех, кому преподаешь». В. Ключевский Каждый день, заходя в школу, забываешь о жизненных проблемах, поднимается настроение. А как же иначе, ведь учитель должен нести свет, доброту и улыбку Читать дальше …

Условия формирования культуры здорового образа жизни старших школьников

Аннотация В статье рассматриваются подходы к понятию «здоровье», выявляется мера ответственности личности и социума за его сохранение, предлагаются подходы к формированию потребности в ведении здорового образа жизни у старших школьников.

Урок математики во 2 «в» классе Тема: «Решение задач»

Тип урока: урок — закрепления Цель: способствовать формированию умения решать простые задачи. Задачи Образовательные: Активизировать ранее изученные темы. Продолжить работу над разными видами задач, формируя умения сравнивать тексты, выделять важные признаки задачи; разбивать текст задачи на две части: условие и Читать дальше …

Использование элементов атлетической гимнастики на уроках физкультуры как средство развития скоростно — силовых качеств у школьников

Введение Сейчас, в наше непростое время, когда от человека как никогда ранее требуется умение постоять за себя, не спасовать в трагической, либо экстремальной ситуации, быть готовым к службе в армии, — средством для достижения гармоничного сочетания физических и моральных сил Читать дальше …

Цена. Количество. Стоимость.

Конспект урока по математике, 3 класс УМК «Гармония» Тема: Цена. Количество. Стоимость. Цель: формирование представлений о цене, количестве, стоимости. Задачи: 1. Уточнить и систематизировать представления о цене, количестве и стоимости; учить использовать данные знания в решении практических и арифметических задач. Читать дальше …

Знакомство с изменением имен существительных по падежам, наблюдение за изменением по падежам имен существительных и местоимений

Конспект урока по русскому языку, УМК «Гармония» Учитель: Гогуля Анастасия Анатольевна Тема: Знакомство с изменением имен существительных по падежам, наблюдение за изменением по падежам имен существительных и местоимений («Как могут изменяться слова?») Цель: Дать первоначальное представление об изменении существительного по Читать дальше …