История души человеческой на страницах романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Анализ повести «Бэла»

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Цель :познакомить учащихся с героями повести «Бэла», подвести учащихся к пониманию сложного двойственного, противоречивого характер Печорина; проанализировать представление Печорина о любви, дружбе, общественных связях; понять, почему Читать дальше …

Выступление на методсовете по теме: «Оригинальное начало урока»

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции. В.А. Сухомлинский Многие современные школьники вряд ли назовут чтение Читать дальше …

Комплексный анализ текста

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Жизнь имеет только тот смысл, который мы ей придаем. Т.Уайлдер Цели: отработка навыков самостоятельного анализа текста; развитие речи учащихся подготовка к ЕГЭ (часть В и С) Читать дальше …

Каждый человек ответствен за добро и зло ( по повести М. Булгакова «Собачье сердце»)

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Цель: раскрыть многоплановость проблематики повести Булгакова, выявить принципы соединения бытовой конкретики и фантастики в творчестве писателя, показать актуальность произведения, развить умения и навыки анализа прозаического произведения. Читать дальше …

Урок по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Тема: «Это была самая светлая жизнь…» Цель: анализ глав романа по сюжетной линии «Мастер и его подруга», сопоставление фактов биографии писателя и страниц романа, нравственное воспитание Читать дальше …

Проблема поколения в рассказе А.Платонова «Третий сын»

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Цель: познакомить учащихся с рассказом А. Платонова «Третий сын»; обсудить проблему связи поколений в рассказе развивать умения и навыки анализа художественного произведения; воспитывать чувство ответственности за Читать дальше …

Тайны изящной словесности

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Цели урока: углубить знания учащихся о лексических образных средствах; исследовать роль тропов в тексте; развивать интерес к искусству слова; способствовать духовному росту учащихся. Тип урока: развития Читать дальше …

Урок по рассказу Б.Екимова «Ночь исцеления»

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Тема: Эхо войны Цели урока: продолжить обсуждение центральной проблемы всего курса – проблемы гуманного отношения к страдающим людям, проблемы последствий вооруженного конфликта для тех, кто не Читать дальше …

Урок-мастерская по рассказу В. Солоухина «Мститель»

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Цели урока. Готовить детей к восприятию международного государственного права, а именно, истинному уважению другого человека. Учить аргументировать свои мысли и выводы цитатами из художественного текста. Активизировать Читать дальше …

Воспитательный потенциал произведений Шолом-Алейхема (мастер-класс)

Автор: Т. Е. Лескова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана Мастер-класс «Воспитательный потенциал произведений Шолом-Алейхема». Цель: познакомить учащихся с биографией писателя, проанализировать тематическое и идейное своеобразие «Рассказов для детей», учить анализу художественного произведения, развивать речь Читать дальше …