Урок пресс-конференция «Очевидное-невероятное»

«О сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух:
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог-изобретатель»

А.С.Пушкин.

Цели урока: повторить понятия: сила тока, электрический ток, выяснить, где в природе встречаются явления, связанные с данными понятиями, как можно использовать электрический ток в медицине. Воспитывать у учащихся взаимное уважение друг к другу, умение работать в коллективе и в группах.

Форма проведения урока: коллективно-групповая, в виде пресс-конференции.

Ход урока:

1) Оргмомент
2) Проведение пресс-конференции:

Класс делится на 2 группы: специалистов и журналистов

Специалисты:

1. Теоретик ( Ли С.)
2. Экспериментатор (Синюк А.)
3. Метеоролог (Горбачева Е.)
4. Историк ( Пыркова Е)
5. Биологи ( Билинский П., Шехватов А.)
6. Физиотерапевт ( Демчук И.)

Журналисты:

• « Природа и жизнь»
• « Наука и техника»
• «Исторические вопросы»
• «Медицинский вестник»

1. Вопросы журналистов для специалистов:
2. Что называется электрическим током?( теоретик)
3. Какое действие оказывает электрический ток?( экспериментатор)
4. Что является причиной возникновения электрического тока?( теоретик)
5. Какие существуют источники тока? ( экспериментатор)
6. Кем и когда были созданы первые источники тока?( историк)
7. Является молния электрическим током и какова природа молнии?(метеоролог)
8. Можно ли рассчитать «сколько стоит» разряд грозы и можно ли полученную энергию использовать в народном хозяйстве? (метеоролог)
9. Расскажите пожалуйста об изучении электрических яв­лений в живой природе.(биолог)
10. Можно ли наблюдать электри­ческие процессы в растительных тканях? (биолог)
11. Где в медицине используется электрический ток для лечения? Назовите методы лечения. (физиотерапевт)
12. « Наука и техника»:
13. Что называется электрическим током?( теоретик)
14. Что принято за направление электрического тока?( теоретик)
15. Какое действие оказывает электрический ток?( экспериментатор)
16. Что является причиной возникновения электрического тока?( теоретик)
17. Какие существуют источники тока? ( экспериментатор)
18. «Исторические вопросы»

19. Кем и когда были созданы первые источники тока?( историк)

20. « Природа и жизнь»
21. Является молния электрическим током и какова природа молнии?(метеоролог)
22. Можно ли рассчитать «сколько стоит» разряд грозы и можно ли полученную энергию использовать в народном хозяйстве? (метеоролог)
23. Расскажите пожалуйста об изучении электрических яв­лений в живой природе.(биолог)
24. Можно ли наблюдать электри­ческие процессы в растительных тканях?
25. (биолог)
26. «Медицинский вестник»
27. 1.Где в медицине используется электрический ток для лечения? Назовите методы лечения. (физиотерапевт)
28. Эксперимент:
29. Тепловое действие.
30. Магнитное действие
31. Химическое действие.
32. Электрофорная машина
33. Фотоэлемент
34. Термоэлемент
35. 3) Работа в группах по оформлению газет
    4) Подведение итогов: в виде защиты проекта.
36. 5) Домашнее задание: §104-105,упр 19(3)