Конспект урока по русскому языку, УМК «Гармония» Учитель: Гогуля Анастасия Анатольевна Тема: Знакомство с изменением имен существительных по падежам, наблюдение за изменением по падежам имен существительных и местоимений («Как могут изменяться слова?») Цель: Дать первоначальное представление об изменении существительного по Читать дальше …
Рубрика: Русский язык и литература
Конспект урока по литературному чтению, УМК «Гармония»
Учитель: Гогуля Анастасия Анатольевна Тема: Б. Емельянов «Мамины руки» Цель: ознакомление учащихся с творчеством Бориса Емельянова и его произведением «Мамины руки». Задачи: 1. Познакомить учащихся с новым произведением, учить читать рассказ выразительно, выделять главную мысль рассказа. 2. Развивать умение ориентироваться Читать дальше …
Подготовка к сочинению по картине А.М.Герасимова «После дождя» («Мокрая терраса»)
Тема: Подготовка к сочинению по картине Автор: Складчикова М.Я. Класс: 6 класс Продолжительность урока: 40 мин. Тема урока: Подготовка к сочинению по картине А.М.Герасимова «После дождя» («Мокрая терраса»). Номер урока: первый Тип урока: развитие речи Цель: Обучающая: знать приемы собирания Читать дальше …
Урок внеклассного чтения «Преподобный Сергий Радонежский – Учитель и Устроитель Земли Русской»
Тема: Урок внеклассного чтения «Преподобный Сергий Радонежский – Учитель и Устроитель Земли Русской» Цель: обобщая и систематизируя знания о характере главного героя в исторической повести, определить черты идеального героя духовной литературы. Задачи: закрепить понятия о древнерусской литературе, жанре жития, духовной Читать дальше …
Урок «Фонетика»
Три склонения имен существительных. Падеж имен существительных
Конспект урока русского языка Учитель Яковлева И.М, Слайд 1 Три склонения имен существительных. Падеж имен существительных. Слайд 2 ЦЕЛИ: Проверить знания учащихся по теме о принадлежности имён существительных к одному из трёх склонений; закрепить умения учащихся определять склонение ( Читать дальше …
Урок развития речи. Письмо
Урок развития речи. Письмо Цели урока: Образовательная: узнать историю появления письма и виды писем; научиться правильно писать письмо, заполнять конверт; Развивающая: развивать умение аналитически думать, рассуждать, делать выводы, обогащать словарный запас учащихся Воспитательная: формировать чувство ответственности, учить добиваться результатов в работе, Читать дальше …
Роль деепричастий в художественной литературе
Роль деепричастий в художественной литературе. Цели урока: 1) формирование представлений о роли деепричастия в художественных произведениях (на примере поэзии Ф.Тютчева); 2) актуализация опорных знаний и умений по теме «Деепричастие». Задачи урока: 1) развивать чуткое отношение к родному языку, поэзии; 2) Читать дальше …
Мечта разыскивает путь
Урок литературы 7 класс По феерии А.Грина «Алые паруса» Тема урока «Мечта разыскивает путь» Учитель русского языка и литературы Яковлева И.М. Мечта разыскивает путь Цель: Создать условия для формирования у подростков интереса к чтению произведений А.Грина для пробуждения дара воображения, Читать дальше …
«Не бойся к делу руки приложить!»
(по мотивам нанайской сказки «Кукушкино богатство») Форма: урок. Тип: объяснение нового материала. Цели урока: — пробудить интерес учащихся к морально-этической проблеме «Легко ли дело ленивому поддается?»; — помочь осознать значимость труда в жизни человека; — активизировать мыслительную деятельность учащихся, дать им возможность Читать дальше …