В целях развития у школьников компетенций цифровой экономики, а также их ранней профориентации в сфере информационных технологий с 14 сентября в гимназии проводился «Урок Цифры» по теме «Искусственный интеллект и машинное обучение».
На уроке ученики прошли все этапы создания алгоритмов искусственного интеллекта на примере беспилотного автомобиля и узнали про профессию Data Scientist.
Урок включал три основных этапа:
- Просмотр видеолекции, подготовленной специалистами компании — организатора урока.
- Получение и отработка практических навыков в процессе работы с тренажером или решения отдельных задач, ориентированных на погружение и знакомство с профессиями в области работы и исследования данных, связанных непосредственно с машинным обучением и искусственным интеллектом.
- Подведение итогов и рефлексия.